精选教师培训总结模板汇总7篇
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此十分有必须要写一份总结哦。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编精心整理的教师培训总结7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
教师培训总结 篇1当接到通知,要来参加“心智图”种子教师的培训后,我立刻上网搜索了这个新名词。
心智图法又称为思维导图,由英国学者东尼博赞于19xx年代初期发明,是一项流行的全脑式学习方法,它能够将各种点子、想法以及它们之间的关联性以图像视觉的景象呈现。它能够将一些核心概念、事物与另一些概念、事物形象地组织起来,输入我们脑内的记忆树图。它允许我们对复杂的概念、信息、数据进行组织加工,以更形象、易懂的形式展现在面前。心智图法总是从一些中心概念、问题入手。简而言之,心智图法就是将中心概念与关联概念连接起来的一种方法。通过训练运用全脑思考,来刺激我们的想象力和创造力。因此,它被认为是全面调动分析能力和创造能力的一种思考方法。心智图法包括一个中心主题、主题的分支(这些分支由中心主题这个核心延伸而出)、关键字。三者相互连接;它们汇集在一起,形成所需的解决方案或创意“图片”。
带着疑惑与好奇,还有一点点的似懂非懂,开始了为期四天的培训。在聆听了吴鸿松讲师的精彩授课后,我对心智图法有了直观的 ……此处隐藏6155个字……答。相信,以后我会更好处理此类问题。
我的目标是让孩子健康、快乐的学习。今天董老师又提出了习惯。原来自己觉得在学生规范方面做得还可以,可是现在班级里还有一些学生因为各种习惯较差,影响着他们的学习。可见,我在养成习惯对一个孩子来说太重要了。毕竟初中并不是孩子学习的终结,他们以后还有很长的一段路要走。以后工作中,我会更加重视对孩子习惯的培养。即使不能立竿见影的取得效果,哪怕是对于孩子未来的人生之路上起到一点作用,也是值得的。 通过今天的的学习,作为一个仅从事了几年教学工作的我,认识又加深了一层。做一个师德高尚的人,开启学生的智慧之门,教育学生作一个品行端正的人,是我矢志不渝的追求。
教师培训总结 篇7远程研修尚未开始,我就迫不及待地打开了网站。映入我眼帘的是这样一句话:"做有幸福感的教师"。
这让我想起了去年参加新教师岗前培训时,亓明国老师的一句话,"一个有梦想的人,是一个幸福的人"。
"梦想",这对几年前刚毕业的我来说,是经常挂在嘴边的。初出茅庐,一心要做出点什么来,结果呢,四处碰壁,一事无成。困惑、浮躁……一切问题扑面而来。
"幸福",这对如今的我来说,是触手可及的。在远离了浮躁与喧嚣之后,沉浸下来的我,渐渐找到了努力的方向,明晰了自己的追求。重新走上三尺讲台,一切都是那么的熟悉与新鲜。
渐渐忙起来之后,发现幸福却没那么简单。教学中总会遇到这样那样的难题,工作中也有着许许多多的困惑,总想着,我的梦想是什么?
前两天期末成绩出来了,虽然不是很好,但也算是稳步上升,私底下非常高兴,不为荣誉,不为奖励,只因为一个学期的努力有了结果。于是,我才明白,这才是梦想,这才是幸福。